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稽查人员这样的要求显然是错误的,因为于法无据。
《增值税暂行条例》及其相关政策,在规定进项转出的项目时,都没有因为“进项销项倒挂”而要求转出的,没有依据的事,不能做。
这样的要求,一般是口头上的,或者征管部门日常检查与服务时,或纳税评估检查时的要求。为什么呢?因为如果企业转出了进项,相当于企业自己的行为,企业因此而补税很简单。正确的做法,只能是质疑50元单位售价的合理性!
在正确的做法下,只可能涉及收入有问题,不可能涉及进项或成本。
这样,检查人员就必须与企业争议50元单位售价合理性的问题,往往这是个公说公有理、婆说婆有理的过程。如果存在太多争议,对于一项有法律效力的行政处理决定而言,是很不妥当的事,所以,检查人员与会计一样,对合理性争议也心存畏难。纳税的事,不是东风压倒西风,就是西风压倒东风。
税法赋予了税务机关核定纳税义务的权力,这个权力是保障政府收入的一个带有兜底性质的工具。纳税人最难绕过的,就是这个税务机关的核定权。
稽查中的核定权,主要体现于对合理性的核定和关联调整的核定。
进行合理性核定时,稽查人员必须听取企业关于其收入金额“合理”的正当理由,合理性应该由企业举证。可以讲,该不该由此补税,直接取决于税务人员是否认可企业的理由。老板总认为“找借口容易、找方法困难”,如果与税务稽查对峙对峙就会知道,能够找到合理的理由或借口,也是一项非常重要的技能。
税务机关对收人的核定权,主要来自于《税收征收管理法》第三十四条第六项、《增值税暂行条例》第七条、《营改增试点实施办法》第四十条、《消费税暂行条例》第十条的授权。
稽查实务中,企业被税务机关核定时,首先明白一个基本点:检查人员并不是质疑业务是不是真实、会计处理是不是正确、是不是实施了偷税行为,是不是隐瞒了收入…而只是认为“价格不合理”。千万不能把它与隐瞒收入等违法行为混淆起来。
所以,面对检查人员的质疑,企业攻击要害只有一点------合理性。
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《名师弟子班招生简介》
我们处在一个不规范的征纳环境中,实务中的纳税环境是相当复杂的,当然不能像书生一样,亦步亦趋地按书上写的做。重要的是,把会计知识、税务规则、人生阅历结合起来,该循规蹈矩就循规蹈矩,这叫原则;可以随着税务走的,就随着税务走,这叫灵活。其核心是自己要真正懂得做会计的底线和规则是什么,税务的规则又是什么,该做不该做心里有数,有没有问题、后果严不严重、可不可控心里有数。我针对弟子班原创税务规则系列课程,帮助会计建立起税务规则思想,形成对整个税务规则体系的全面把握,彻底搞清楚税是怎么回事,纳税义务义务是怎么回事。在此基础之上,才可能谈得上正确纳税、安全涉税、聪明办税,成为一个税务行家,或者至少让别人看起来咱像一个税务行家。我认为要把一个普通会计打造成合规的税务会计,必要进行系统的、务实的、目的鲜明地学习税务规则和思维,补上本该大学教授传授但其却无法教授的知识:纳税义务、税企关系、各税种规则及基础知识、税企争议、稽查应对、维权、涉税管控、纳税筹划、投融资潜规则等等内容。我的课程打破传统授课方式,寓教于乐,互动高效,彻底改变传统会计思维逻辑,彻底打破会计人对工作岗位的认知,建立全新的财税理念!听我课你考不过职称,但是会工作;教授的课适合考职称,却不适合工作,听不懂请绕道!!①、作为会计一定要有广度、有深度、还要有底线懂规则,不断的学习,打造自己T字形的知识架构。这一点只能靠自己的觉悟和努力,谁也帮不了你。②、懂得记账报税那是基本功,如果你认为记账报税很重要,就是观念上错误,初中毕业学三个月照样会,没有任何竞争力,随时都有人可以把你替代;为什么很多人觉得会计工资低、不好找工作,那是因为没有特长,说到底你干的就是统计工作。③、我们当会计跟做生意是一个道理,无非出卖的是无形的时间和知识,时间每天都有,而知识呢?你有吗?会计:毕业N年后还在满大街找工作,经常被廉价使用,依靠证书支撑门面,那是从业者的悲哀!!
一、增值税规则、新思维、纳税筹划与风险应对(约260个案例)
1、如何把控价外的增值税;
2、增值税进项抵扣的规则;
3、简易计税与一般计税哪个更划算,如何选择?
4、三流合一“偏方”,系增值税界最大的谣言和谎言;
5、发票与增值税纳税义务发生时间的关系与把控;
6、面对虚开质疑,如何突出重围?
7、,,,,,
二、所得税规则、新思维、纳税筹划与风险应对(约200个案例)
1、汇算清缴时没有取得发票,到底扣不扣?风险如何把控;
2、如何理解:做账依据会计准备,纳税才依据税法?
3、所得税税前扣除三步曲,三性原则、权责发生制原则如何把控?
4、所得税避税与反避税的条款是怎么一回事?
5、增值税与所得税、税会差异的把控要点;
6、;;;;;;;;;
三、个税规则、新思维、纳税筹划与风险应对(约100个案例)
1、如何正确理解个人所得税“正面清单”征税原则?
2、如何理解个人所得税:有所得,不一定纳税;没所得,不一定不纳税?
3、个人所得税征税与管理:交了,不一定正确;没交,不一定就错误
4、把控个人所得税与股权架构的关系,如何做顶层架构设计?
5、成立、注册、重组、分立、合并等过程中如何把控老板的个税?
6、;;;;;;;;;
四、大数据下税务稽查应对与维权(约100个案例)
1、正确把控稽查与评估的关系;账,做的太完美的会计,不是好会计;
2、如何正确理解:稽查过关是会计涉税工作的出发点和落脚点?
3、为什么说:太老实的人,当不了好会计?
4、面对稽查你将如何正确的准备?揭秘稽查真相,澄清误区谣言;
5、全面颠覆对税法认知,全程案例、参与越多,收获越大;
6、;;;;;;;;;
五、纳税筹划8招72计(约80个案例)
1、优惠政策筹划法--胜战计;(10个案例)
2、纳税主体筹划法--攻占计(10个案例)
3、交易结构筹划法--敌战计(10个案例)
4、巧签合同筹划法--并战计;(10个案例)
5、纳税基础筹划法--混战计;(10个案例)
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六、财务人员的财务思维(约50个案例)
1、无税不经营,商业模式与税收的关系;
2、纳税义务是不确定的,谁来承包你的税务风险?
3、可怕的税务风险,财务人员如何自我保护?
4、必须澄清的关系,你和你的公司?
5、必备的税务知识:申报是你的义务,错误申请该谁来负责?
6、;;;;;;;;;
七、中小微企业银行融资贷款套路与规则分享(约200个案例)
1、如何编制一套完美的银行贷款报表?
2、银行对贷款企业八大基本要求
3、贷款过程中的九大难点、重点,如何把控?
4、贷款过程中常见12个问题解析
5、银行融资会计风险与如何自我保护?
6、;;;;;;;;;
1、面授:课程特色不规范的环境下如何聪明办税,需要学员展开讨论互动,所以只有面授才会有效果;要求每个学员全程参与、积极互动;
2、地点:郑州,开课前通知具体地点;
3、人数:确保课程质量每班限30人;
4、时间:每月原则上2天,均在周末;
5、费用:29800元,包食宿,五星级酒店;
6、承诺:课程结束觉得不满意,无条件全额退费;
7、招生:第一期计划招生20人,实际报名22人;第二期计划招生30人,已满;第三期具体招生时间待通知;
8、寄语:没有两把刷子,哪敢打搅你!!!!


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