为什么要去专业的国际象棋俱乐部学棋

发布于 2021-07-29 13:12

为什么要去专业的国际象棋俱乐部学棋更好些?

经常有人这样说,现在网络那么发达,国际象棋在家长的帮助下可以自学,为什么还要去俱乐部学呢?作为兴趣课,国际象棋没有什么强制性。可以去,也可以不去。家长拥有绝对的自由,报不报兴趣班家长说了算。你觉得OK,那好,孩子就送过去学;你觉得不OK,那好,不让孩子去学。

广大的家长有不同的看法,而我们通常认为,在启蒙入门阶段一定要有专业的老师来教课,打好基础,学好基本功,这样才能为以后系统地学习做铺垫,才能在学棋的路上走得更远 。

此外去俱乐部学棋会有学棋氛围,孩子之间可以相互交流、探讨棋艺、相互促进。这样的氛围可以促进孩子的学习,对入门学习是很必要的。


01、在俱乐部上课对弈相辅,增加学棋兴趣

要知道“下棋是两个人的游戏”。真正对自己有帮助的,是跟与自己在一个档次,比自己水平略高的人下。而不是随手找一个人就下棋,在俱乐部,教练可以根据小朋友棋力水平,选择相当的棋手进行对弈练习。这些人对你的帮助才是最为立竿见影的。从他的角度能看到你的棋存在的问题,他会抓住你的漏洞做文章,你会发觉问题的所在,进而去改进,这盘棋就算有了收获;从你的角度看,你会突然发现他走的某一步棋跟你料想的不一样,但是这步棋起到了更好的效果,由于你跟他水平相差并不是相当大,你仔细推敲了一下,不难理解这个棋的精妙所在,理解之后,就认可接受了这种更好的思路,从而可以将之运用在你以后的对局中,这更是一个令人欣喜的收获。

此外由老师引导出来的一种学棋氛围。比如学棋礼仪,老师在给孩子做完示范之后,会让孩子两个人一组,互相行礼,通过这样子的互动教学,孩子的记忆是深刻的,从而养成良好的礼仪。

在俱乐部,不仅有自己的胜负,也有他人的胜负。这段经历将会让孩子明白:不止是学棋,人生中很多事情,既要懂得承受,也要懂得关爱。同学之间既有竞争,可以激励彼此更加优秀;同学之间也有友情,可以鼓励彼此成为更好的自己。


02、专业教学更容易出成绩


近几年来,国内国际象棋俱乐部、培训班如雨后春笋般涌现,各类国际象棋比赛如火如荼地展开。

在俱乐部启蒙班、初级班、中级班等级别的划分,可以让孩子对号入座,有针对性地对不同级别的孩子进行授课,随着教学实践的深入,教学经验的累积,各项教学也越来越专业,这是孩子能否出成绩的先决条件。

兴趣决定了孩子是否会选择学棋,但是专业教学在很大程度上可以决定孩子能走多远。但也要明白不是大师带你下几盘棋你就可以成为高手,水平的提高不但需要悟性,更需要积累,不是一朝一夕的事,仅凭一时的热情是远远不够的。必须要指出的是,专业的教学环境、系统地课程学习肯定会比自学更容易出成绩。俱乐部的老师由于长时间带学生,给到家长的建议往往也是相对比较中肯的,参考价值很高。

在国际象棋的世界里,孩子会有对手,同时也会有朋友。孩子不得不独自应战,却也需要父母的支持与关爱。有时候,孩子会发现国际象棋是残酷的,但国际象棋又包容一切。所有的这些,都会变成一笔巨大的财富,伴随孩子一生,无论他国际象棋下得是好是坏,无论他未来从事什么职业。这都是国际象棋带给孩子的价值。



当然,如果您不怕浪费时间,就让孩子当玩,也给您些建议:

家长要做的:

1、家里尽可能多的陪小孩下棋,刚开始学,就是谁下得多谁下得就好,学的其他东西都是为长期持续进步做准备的。棋不熟一切白搭。必要时可借助下棋软件,这里就不做具体介绍。

2、报个专业的培训班。一来对手多,小孩一起学热闹好玩;二来小孩家里一般各种耍赖,而在学棋班里不会发生,有助于让孩子养成规则意识

3、跟小孩下棋悄悄让着点,但规则上不能含糊,必要时请老师亲自给小孩讲,在家下也要守规则!


家长不要做的事:

1、不要瞎指导。这一点很重要,经常遇到一些家长,知道点什么就迫不及待的教小孩,

尤其下棋时,自己精心送个子给小孩吃,他还没看见,很多家长就急了,脾气不好的还带出很多气话。我就奇怪了:你多大孩子多大啊?小孩看不到很正常。还遇到过班上俩孩子下棋,刚学不久当然各种问题,我没吱声儿,旁边家长一直指导,一边指导一边还跟我说“老师这个那个你要给他们讲啊,你不讲他们blabla。。。”前几年我不好意思,现在遇到这种家长直接请出教室。

国际象棋有好棋坏棋。“水平越低,属于他的正着就越多,反之亦然”。刚学棋的小孩,只要走法对了,就都是好棋;稍后一点,不送子,对手送子知道吃,就是好棋;能走出一些简单战术,那简直是妙手了。。。所以,有的时候家长认为孩子这没考虑到那没考虑到要着急指导,在我看来已经是走得极好了,您就别瞎操心指导个啥啊。

即使是送子一类的坏棋,也应该是走前引导,而不是走后指导。尽量让孩子放慢下棋速度(刚开始学棋小孩往往走得飞快),语言引导他观察,自己找到对方送的子,如果找不到走了别的,就算了。转个圈你再另外送他吃就是了。这个是熟练度的问题,你跟他说“你看你刚才可以吃这个子的,又没看见”,说了也白说,熟练度不到那一步,下次还是看不见。而且老是指导,孩子会很有挫败感“我这步也不对那步也不对,那我不下了”。
总之入门以后家长能多陪着下下棋就行了,宁可不教也不要瞎教。

2、不要太看重胜负。尤其不要让孩子的胜负影响到你的情绪,你的情绪小孩能感觉到。

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